Поиск по Электронному каталогу Книги

Ч421.22
З-339
Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2013. - 49 с. : ил., табл. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - Автор на обложке не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 75.21 р.

ГРНТИ

14

ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации

   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ю983
П 863

    Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 1-4 классов : методы, инструментарий, организация оценивания : сводные ведомости, карты индивидуального развития / составители И. В. Возняк [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2015. - 83 с. : табл. ; 29 см. - (Соответствует ФГОС) (Образовательный мониторинг). - Загл. обл. : Психологический мониторинг уровня развития УУД у обучающихся 1-4 классов. - Библиография: с. 82. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3958-5 : 157.74 р.
ББК Ю983.4

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение--Руководства, пособия

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- младший школьный возраст -- психологический мониторинг
Доп.точки доступа:
Возняк, Ирина Владимировна \сост.\
Узянова, И. М. \сост.\
Богданова, О. Н. \сост.\
Кондрашова, Ю. С. \сост.\
Неверова, Л. И. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Ч421.22
З-339
Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2015. - 49 с. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - На обложке автор не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 125.00 р.

ГРНТИ

14

ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации

   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Свободных экз. нет

Ч421.22
Д 44

    Диагностика сформированности познавательных умений у учащихся 1-4 классов / М. В. Минова [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2014. - 79 с. : табл. ; 29 см. - (ФГОС) (Образовательный мониторинг). - Авторы на обложке не указаны. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3846-5 : 140.00 р.

ГРНТИ

14

ББК Ч421.22

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Познавательные интересы--Развитие--Руководства, пособия и т.п

   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение--Руководства, пособия и т.п

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возраста -- познавательные интересы -- педагогическое изучение
Доп.точки доступа:
Минова, Маргарита Васильевна
Иволгина, Людмила Ивановна
Захарова, Татьяна Михайловна
Григорьева, Елена Васильевна
Мартынычева, Екатерина Владимировна
Крутень, Олеся А.

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)