Поиск по Электронному каталогу Книги

 

База данных: Книги

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2013. - 49 с. : ил., табл. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - Автор на обложке не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 75.21 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2013. - 49 с.

1.

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2013. - 49 с.


Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2013. - 49 с. : ил., табл. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - Автор на обложке не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 75.21 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2015. - 49 с. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - На обложке автор не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 125.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Свободных экз. нет

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2015. - 49 с.

2.

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2015. - 49 с.


Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2015. - 49 с. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - На обложке автор не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 125.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Свободных экз. нет

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц