Поиск по Электронному каталогу Книги

 

База данных: Книги

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

Ч421
Р 461

Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха : монография / Е. Г. Речицкая ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Московский педагогический государственный университет". - Москва : Издательство МПГУ : Прометей, 2011. - 186 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 182-186. - 500 экз. - ISBN 978-5-4263-0069-9 : 350.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.3 + Ч434

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Формирование учебных навыков

   Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- дети с нарушением слуха -- технология обучения -- развития мышления
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Речицкая, Екатерина Григорьевна. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха : монография / Е. Г. Речицкая, 2011. - 186 с.

1.

Речицкая, Екатерина Григорьевна. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха : монография / Е. Г. Речицкая, 2011. - 186 с.


Ч421
Р 461

Речицкая, Екатерина Григорьевна.
    Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха : монография / Е. Г. Речицкая ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Московский педагогический государственный университет". - Москва : Издательство МПГУ : Прометей, 2011. - 186 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 182-186. - 500 экз. - ISBN 978-5-4263-0069-9 : 350.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.3 + Ч434

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Формирование учебных навыков

   Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- дети с нарушением слуха -- технология обучения -- развития мышления
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ч481.38
Г 179

Галямова, Эльмира Махмудовна.
    Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области "Технология" : монография / Э. М. Галямова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, "Московский педагогический государственный университет". - Москва : МПГУ : Прометей, 2012. - 173 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 172-173. - 500 экз. - ISBN 978-5-4263-0097-2 : 100.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч481.38 + Ч489.518

Рубрики: Учителя технологии--Подготовка

   Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей на уроках технологии


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- творческая активность -- педагогическая деятельность -- учителя технологии
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Галямова, Эльмира Махмудовна. Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области "Технология" : монография / Э. М. Галямова, 2012. - 173 с.

2.

Галямова, Эльмира Махмудовна. Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области "Технология" : монография / Э. М. Галямова, 2012. - 173 с.


Ч481.38
Г 179

Галямова, Эльмира Махмудовна.
    Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области "Технология" : монография / Э. М. Галямова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, "Московский педагогический государственный университет". - Москва : МПГУ : Прометей, 2012. - 173 с. : ил. ; 20 см. - Библиография: с. 172-173. - 500 экз. - ISBN 978-5-4263-0097-2 : 100.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч481.38 + Ч489.518

Рубрики: Учителя технологии--Подготовка

   Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей на уроках технологии


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- творческая активность -- педагогическая деятельность -- учителя технологии
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ч421.355
В 316

Веретенникова, Людмила Кузьминична.
    Реализация компетентностного подхода в развитии творческого потенциала младших школьников в свете Болонского процесса : учебно-методическое пособие / Л. К. Веретенникова, А. В. Неверова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Московский педагогический государственный университет". - Москва : Прометей, 2012. - 56 с. : табл. ; 20 см. - Библиография: с. 48. - 500 экз. - ISBN 978-5-7042-2313-9 : 200.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.355

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- развитие творческих способностей
Доп.точки доступа:
Неверова, А. В.
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Веретенникова, Людмила Кузьминична. Реализация компетентностного подхода в развитии творческого потенциала младших школьников в свете Болонского процесса : учебно-методическое пособие / Л. К. Веретенникова, А. В. Неверова , 2012. - 56 с.

3.

Веретенникова, Людмила Кузьминична. Реализация компетентностного подхода в развитии творческого потенциала младших школьников в свете Болонского процесса : учебно-методическое пособие / Л. К. Веретенникова, А. В. Неверова , 2012. - 56 с.


Ч421.355
В 316

Веретенникова, Людмила Кузьминична.
    Реализация компетентностного подхода в развитии творческого потенциала младших школьников в свете Болонского процесса : учебно-методическое пособие / Л. К. Веретенникова, А. В. Неверова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО "Московский педагогический государственный университет". - Москва : Прометей, 2012. - 56 с. : табл. ; 20 см. - Библиография: с. 48. - 500 экз. - ISBN 978-5-7042-2313-9 : 200.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.355

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей

Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- развитие творческих способностей
Доп.точки доступа:
Неверова, А. В.
Российская Федерация. Министерство образования и науки
Московский педагогический государственный университет

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2013. - 49 с. : ил., табл. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - Автор на обложке не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 75.21 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2013. - 49 с.

4.

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2013. - 49 с.


Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2013. - 49 с. : ил., табл. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - Автор на обложке не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 75.21 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ч491
К 682

Королева, Анна Владимировна.
    Пора в школу : самоучитель для родителей / Королева Анна. - Москва : Суфлер ; Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 254, [1] с. : ил. ; 18 см. - (Серия "Мир вашего ребенка"). - Автор на обложке не указан. - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-20688-1 (Феникс). - ISBN 978-5-4452-0097-0 (Суфлер) : 208.60 р.
ГРНТИ
ББК Ч491.71 + Ю983.4

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Адаптация к начальной школе

   Дети младшего школьного возраста--Адаптация психологическая


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста
Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Королева, Анна Владимировна. Пора в школу : самоучитель для родителей / Королева Анна, 2013. - 254, [1] с.

5.

Королева, Анна Владимировна. Пора в школу : самоучитель для родителей / Королева Анна, 2013. - 254, [1] с.


Ч491
К 682

Королева, Анна Владимировна.
    Пора в школу : самоучитель для родителей / Королева Анна. - Москва : Суфлер ; Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 254, [1] с. : ил. ; 18 см. - (Серия "Мир вашего ребенка"). - Автор на обложке не указан. - 2500 экз. - ISBN 978-5-222-20688-1 (Феникс). - ISBN 978-5-4452-0097-0 (Суфлер) : 208.60 р.
ГРНТИ
ББК Ч491.71 + Ю983.4

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Адаптация к начальной школе

   Дети младшего школьного возраста--Адаптация психологическая


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста
Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2015. - 49 с. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - На обложке автор не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 125.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Свободных экз. нет

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2015. - 49 с.

6.

Запятая, Ольга Валентиновна. Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая, 2015. - 49 с.


Ч421.22
З-339

Запятая, Ольга Валентиновна.
    Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий у младших школьников : [1-4-е классы] / О. В. Запятая. - Волгоград : Учитель, 2015. - 49 с. ; 29 см. - (Образовательный мониторинг) (ФГОС). - Загл. обл. : Диагностика сформированности коммуникативных учебных действий. - На обложке автор не указан. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 7500 экз. - ISBN 978-5-7057-3451-1 : 125.00 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.22 + Ч421.352

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Формирование общих умений коммуникации


   Дети младшего школьного возраста--Педагогическое изучение


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- воспитание культуры общения -- формирование общих умений коммуникации -- педагогическое изучение
Аннотация: Одна из задач, поставленных перед школой новыми ФГОС - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, диагностировать и отслеживать динамику развития у младших школьников коммуникативных умений - конструктивно сотрудничать при работе в паре, в группе, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить общение в соответствии с учебной задачей, ориентироваться на позицию партнера во взаимодействии при решении учебных задач, допускать существование различных точек зрения. Предназначено учителям начальной школы, классным руководителям, методистам и руководителям общеобразовательных школ, рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей
Свободных экз. нет

6+
Ч421.352
О-641


    Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы / автор-составитель Н. И. Асташина. - Волгоград : Учитель, 2014. - 95 с. : табл. ; 20 см. - (Федеральные государственные образовательные стандарты) (ФГОС) (Внеурочная деятельность). - Библиография: с. 94. - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-3851-9 : 80.46 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.352.27 + Ч421.38

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Экологическое воспитание--Руководства, пособия и т.п

   Школы--Внеклассная работа--Руководства, пособия и т.п


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- внеклассная работа -- экологическое воспитание
Доп.точки доступа:
Асташина, Нина Игоревна \сост.\

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы / автор-составитель Н. И. Асташина, 2014. - 95 с.

7.

Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы / автор-составитель Н. И. Асташина, 2014. - 95 с.


6+
Ч421.352
О-641


    Организация эколого-исследовательской деятельности младших школьников. Путешествия в мир природы / автор-составитель Н. И. Асташина. - Волгоград : Учитель, 2014. - 95 с. : табл. ; 20 см. - (Федеральные государственные образовательные стандарты) (ФГОС) (Внеурочная деятельность). - Библиография: с. 94. - 6000 экз. - ISBN 978-5-7057-3851-9 : 80.46 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.352.27 + Ч421.38

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Экологическое воспитание--Руководства, пособия и т.п

   Школы--Внеклассная работа--Руководства, пособия и т.п


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- внеклассная работа -- экологическое воспитание
Доп.точки доступа:
Асташина, Нина Игоревна \сост.\

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Ч421.221
О-641


    Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы как основное требование ФГОС НОО : этапы и модели исследовательской и проектной деятельности, упражнения по формированию исследовательских умений, исследовательские и проектные работы обучающихся в мультимедийном приложении / автор-составитель Н. В. Лободина. - Волгоград : Учитель, 2017. - 275 с. : ил., табл. ; 29 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Развивающие образовательные технологии) (Федеральные государственные образовательные стандарты) (ФГОС). - Библиография в конце разделов. - 3000 экз. - ISBN 978-5-7057-4954-6 : 514.05 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.221 + Ч421.26

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Проектная деятельность

   Начальные школы--Научно-исследовательская работа учащихся


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- проектная деятельность -- начальные школы -- научно-исследовательская работа учащихся
Доп.точки доступа:
Лободина, Наталья Викторовна \сост.\

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы как основное требование ФГОС НОО : этапы и модели исследовательской и проектной деятельности, упражнения по формированию исследовательских умений, исследовательские и проектные работы обучающихся в мультимедийном приложении / автор-составитель Н. В. Лободина, 2017. - 275 с.

8.

Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы как основное требование ФГОС НОО : этапы и модели исследовательской и проектной деятельности, упражнения по формированию исследовательских умений, исследовательские и проектные работы обучающихся в мультимедийном приложении / автор-составитель Н. В. Лободина, 2017. - 275 с.


Ч421.221
О-641


    Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы как основное требование ФГОС НОО : этапы и модели исследовательской и проектной деятельности, упражнения по формированию исследовательских умений, исследовательские и проектные работы обучающихся в мультимедийном приложении / автор-составитель Н. В. Лободина. - Волгоград : Учитель, 2017. - 275 с. : ил., табл. ; 29 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Развивающие образовательные технологии) (Федеральные государственные образовательные стандарты) (ФГОС). - Библиография в конце разделов. - 3000 экз. - ISBN 978-5-7057-4954-6 : 514.05 р.
ГРНТИ
ББК Ч421.221 + Ч421.26

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Проектная деятельность

   Начальные школы--Научно-исследовательская работа учащихся


Кл.слова (ненормированные):
дети младшего школьного возроста -- проектная деятельность -- начальные школы -- научно-исследовательская работа учащихся
Доп.точки доступа:
Лободина, Наталья Викторовна \сост.\

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц