Поиск по Электронному каталогу Книги

 

База данных: Книги

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

С54
Ш 948

Штылева, Любовь Васильевна.
    Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ : [монография] / Л. В. Штылева ; М-во образования и науки РФ, Федерал. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Москва : Per Se, 2008. - 316 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 308-314 (86 назв.) и в подстроч. прим. - 1000 экз. - ISBN 978-5-9292-0173-8 (в пер.) : 226.16 р.
ГРНТИ
ББК С542.2

Рубрики: Гендерная педагогика--Научные издания

   Образование--Гендерные исследования--Научные издания


Кл.слова (ненормированные):
гендерные различия -- социализация полов -- гендерный анализ образования
Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Мурманский государственный педагогический университет

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Штылева, Любовь Васильевна. Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ : [монография] / Л. В. Штылева, 2008. - 316 с.

1.

Штылева, Любовь Васильевна. Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ : [монография] / Л. В. Штылева, 2008. - 316 с.


С54
Ш 948

Штылева, Любовь Васильевна.
    Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ : [монография] / Л. В. Штылева ; М-во образования и науки РФ, Федерал. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Москва : Per Se, 2008. - 316 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 308-314 (86 назв.) и в подстроч. прим. - 1000 экз. - ISBN 978-5-9292-0173-8 (в пер.) : 226.16 р.
ГРНТИ
ББК С542.2

Рубрики: Гендерная педагогика--Научные издания

   Образование--Гендерные исследования--Научные издания


Кл.слова (ненормированные):
гендерные различия -- социализация полов -- гендерный анализ образования
Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Мурманский государственный педагогический университет

Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц