Поиск по Электронному каталогу Книги

 

База данных: Книги

Страница 1, Результатов: 95

Отмеченные записи: 0

Ю93
К 832

Кроль, Владимир Михайлович.
    Психология и педагогика : учебное пособие для студентов технических вузов / В. М. Кроль. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Высшая школа, 2004. - 324, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Учебник для вузов). - Библиография: с. 320-321. - ISBN 5-06-004513-7
ГРНТИ
ББК Ю93я7 + Ч31я7

Рубрики: Психология--Учебные издания для высших учебных заведений

   Педагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- восприятие -- мышление -- дидактика -- компьютерные технологии
Экземпляры всего: 4
КХ (2), ОЧЗ (2)
Свободны: КХ (2), ОЧЗ (2)

Кроль, Владимир Михайлович. Психология и педагогика : учебное пособие для студентов технических вузов / В. М. Кроль, 2004. - 324, [1] с.

1.

Кроль, Владимир Михайлович. Психология и педагогика : учебное пособие для студентов технических вузов / В. М. Кроль, 2004. - 324, [1] с.


Ю93
К 832

Кроль, Владимир Михайлович.
    Психология и педагогика : учебное пособие для студентов технических вузов / В. М. Кроль. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Высшая школа, 2004. - 324, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Учебник для вузов). - Библиография: с. 320-321. - ISBN 5-06-004513-7
ГРНТИ
ББК Ю93я7 + Ч31я7

Рубрики: Психология--Учебные издания для высших учебных заведений

   Педагогика--Учебные издания для высших учебных заведений


Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- восприятие -- мышление -- дидактика -- компьютерные технологии
Экземпляры всего: 4
КХ (2), ОЧЗ (2)
Свободны: КХ (2), ОЧЗ (2)

Е7
Э 946

Эфроимсон, Владимир Павлович.
    Педагогическая генетика. Родословная альтруизма / В. П. Эфроимсон. - Москва : Тайдекс Ко, 2003. - 240 с. - (Устройство мира). - ISBN 5-94702-019-X
ГРНТИ
ББК Е74 + Ю937.24

Рубрики: Педагогическая генетика--психология личности--способности--генетика--Научные издания

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая генетика -- психология личности -- способности -- генетика
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Эфроимсон, Владимир Павлович. Педагогическая генетика. Родословная альтруизма / В. П. Эфроимсон, 2003. - 240 с

2.

Эфроимсон, Владимир Павлович. Педагогическая генетика. Родословная альтруизма / В. П. Эфроимсон, 2003. - 240 с


Е7
Э 946

Эфроимсон, Владимир Павлович.
    Педагогическая генетика. Родословная альтруизма / В. П. Эфроимсон. - Москва : Тайдекс Ко, 2003. - 240 с. - (Устройство мира). - ISBN 5-94702-019-X
ГРНТИ
ББК Е74 + Ю937.24

Рубрики: Педагогическая генетика--психология личности--способности--генетика--Научные издания

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая генетика -- психология личности -- способности -- генетика
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ю984.0
П 542

Поляков, С. Д.
    Психопедагогика воспитания и обучения : Опыт популярной монографии / С.Д. Поляков. - Москва : Новая школа, 2004. - 304 с. - 5000 экз. - ISBN 5-8147-0040-8
ГРНТИ

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОПЕДАГОГИКА ВОСПИТАНИЯ -- воспитательная pабота -- ОБУЧЕНИЕ -- УЧИТЕЛЬ -- ученик -- ОБЩЕНИЕ
Экземпляры всего: 2
ОЧЗ (1), КХ (1)
Свободны: ОЧЗ (1), КХ (1)

Поляков, С.Д. Психопедагогика воспитания и обучения : Опыт популярной монографии / С.Д. Поляков, 2004. - 304 с.

3.

Поляков, С.Д. Психопедагогика воспитания и обучения : Опыт популярной монографии / С.Д. Поляков, 2004. - 304 с.


Ю984.0
П 542

Поляков, С. Д.
    Психопедагогика воспитания и обучения : Опыт популярной монографии / С.Д. Поляков. - Москва : Новая школа, 2004. - 304 с. - 5000 экз. - ISBN 5-8147-0040-8
ГРНТИ

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОПЕДАГОГИКА ВОСПИТАНИЯ -- воспитательная pабота -- ОБУЧЕНИЕ -- УЧИТЕЛЬ -- ученик -- ОБЩЕНИЕ
Экземпляры всего: 2
ОЧЗ (1), КХ (1)
Свободны: ОЧЗ (1), КХ (1)

Ю984.0
В 676

Волков, Борис Степанович.
    Младший школьник. Как помочь ему учиться : практикум / Б.С. Волков. - Москва : Академический Проект, 2004. - 144 с. - (Руководство практического психолога). - 3000 экз. - ISBN 5-8291-0372-5
ГРНТИ
ББК Ю984.030.1

Рубрики: Психология школьника.

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К КОЛЛЕКТИВУ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ПАМЯТЬ
Экземпляры всего: 3
КХ (2), ОЧЗ (1)
Свободны: КХ (2), ОЧЗ (1)

Волков, Борис Степанович. Младший школьник. Как помочь ему учиться : практикум / Б.С. Волков, 2004. - 144 с.

4.

Волков, Борис Степанович. Младший школьник. Как помочь ему учиться : практикум / Б.С. Волков, 2004. - 144 с.


Ю984.0
В 676

Волков, Борис Степанович.
    Младший школьник. Как помочь ему учиться : практикум / Б.С. Волков. - Москва : Академический Проект, 2004. - 144 с. - (Руководство практического психолога). - 3000 экз. - ISBN 5-8291-0372-5
ГРНТИ
ББК Ю984.030.1

Рубрики: Психология школьника.

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ К КОЛЛЕКТИВУ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ПАМЯТЬ
Экземпляры всего: 3
КХ (2), ОЧЗ (1)
Свободны: КХ (2), ОЧЗ (1)

Ю940
М 651

Митина, Лариса Максимовна.
    Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция : [учебно-методическое пособие] / Л. М. Митина, Е. С. Асмаковец ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-социал. ин-т. - Москва : МПСИ : Флинта, 2001. - 190, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека школьного психолога). - Библиография: с. 176-189. - 10000 экз. - ISBN 5-89502-194-8. - ISBN 5-89349-324-9 (Флинта)
ГРНТИ

Рубрики: Эмоционльное состояние учителя--ДИАГНОСТИКА--Коррекция

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ГИБКОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ -- АУТОГЕННАЯ ТPЕНИPОВКА
Доп.точки доступа:
Асмаковец, Елена Сергеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Митина, Лариса Максимовна. Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция : [учебно-методическое пособие] / Л. М. Митина, Е. С. Асмаковец, 2001. - 190, [1] с.

5.

Митина, Лариса Максимовна. Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция : [учебно-методическое пособие] / Л. М. Митина, Е. С. Асмаковец, 2001. - 190, [1] с.


Ю940
М 651

Митина, Лариса Максимовна.
    Эмоциональная гибкость учителя: психологическое содержание, диагностика, коррекция : [учебно-методическое пособие] / Л. М. Митина, Е. С. Асмаковец ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-социал. ин-т. - Москва : МПСИ : Флинта, 2001. - 190, [1] с. ; 21 см. - (Библиотека школьного психолога). - Библиография: с. 176-189. - 10000 экз. - ISBN 5-89502-194-8. - ISBN 5-89349-324-9 (Флинта)
ГРНТИ

Рубрики: Эмоционльное состояние учителя--ДИАГНОСТИКА--Коррекция

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ГИБКОСТЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ -- АУТОГЕННАЯ ТPЕНИPОВКА
Доп.точки доступа:
Асмаковец, Елена Сергеевна

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ю940
К 142

Казанская, Валентина Георгиевна.
    Педагогическая психология : [учебное пособие] / В. Г. Казанская. - Москва [и др.] : Питер, 2005. - 365 с. : ил. ; 21 см. - (Краткий курс). - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - Предметный указатель: с. 364-365. - 3000 экз. - ISBN 5-94723-490-4
ГРНТИ
ББК Ю940я7

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--учебное пособие

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕОРИЯ ЗАНКОВА -- ТЕОРИЯ ДАВЫДОВА -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Цель предлагаемого учебного пособия - помочь будущим педагогам в понимании психологических проблем обучения и умственного развития, обучаемости и успеваемости. Ценность этого пособия в том, что здесь приводятся новые данные о психологии понимания, трудностях, с которыми сталкиваются школьники в процессе учебной деятельности. Кроме того, показаны возможности установления позитивных отношений между учителем и учеником. Большое внимание уделено психологии контакта. Теоретические положения проиллюстрированы конкретными примерами: работами детей, фрагментами уроков, данными исследований. Практическая направленность данного пособия несомненна, так как и студенты и учителя могут использовать в своей работе предлагаемые тестовые задания, карты психического развития детей и тому подобные материалы.
Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)

Казанская, Валентина Георгиевна. Педагогическая психология : [учебное пособие] / В. Г. Казанская, 2005. - 365 с.

6.

Казанская, Валентина Георгиевна. Педагогическая психология : [учебное пособие] / В. Г. Казанская, 2005. - 365 с.


Ю940
К 142

Казанская, Валентина Георгиевна.
    Педагогическая психология : [учебное пособие] / В. Г. Казанская. - Москва [и др.] : Питер, 2005. - 365 с. : ил. ; 21 см. - (Краткий курс). - Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях. - Предметный указатель: с. 364-365. - 3000 экз. - ISBN 5-94723-490-4
ГРНТИ
ББК Ю940я7

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--учебное пособие

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕОРИЯ ЗАНКОВА -- ТЕОРИЯ ДАВЫДОВА -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Цель предлагаемого учебного пособия - помочь будущим педагогам в понимании психологических проблем обучения и умственного развития, обучаемости и успеваемости. Ценность этого пособия в том, что здесь приводятся новые данные о психологии понимания, трудностях, с которыми сталкиваются школьники в процессе учебной деятельности. Кроме того, показаны возможности установления позитивных отношений между учителем и учеником. Большое внимание уделено психологии контакта. Теоретические положения проиллюстрированы конкретными примерами: работами детей, фрагментами уроков, данными исследований. Практическая направленность данного пособия несомненна, так как и студенты и учителя могут использовать в своей работе предлагаемые тестовые задания, карты психического развития детей и тому подобные материалы.
Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)

Ч31
Г 832

Григорович, Любовь Алексеевна.
    Педагогика и психология : Учебное пособие / Л.А. Григорович, Т.В. Марцинковская. - Москва : Гардарики, 2004. - 475 с. - (Disciplinae). - 5000 экз. - ISBN 5-8297-0096-4 (в пер.)
ГРНТИ
ББК Ч31я73 + Ю983я7

Рубрики: Педагогическая психология--Учебные пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- педагогическая деятельность -- воспитание -- дидактика -- образовательная система -- психология -- психика -- социальная психология
Доп.точки доступа:
Марцинковская, Татьяна Давыдовна

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Григорович, Любовь Алексеевна. Педагогика и психология : Учебное пособие / Л.А. Григорович, Т.В. Марцинковская, 2004. - 475 с.

7.

Григорович, Любовь Алексеевна. Педагогика и психология : Учебное пособие / Л.А. Григорович, Т.В. Марцинковская, 2004. - 475 с.


Ч31
Г 832

Григорович, Любовь Алексеевна.
    Педагогика и психология : Учебное пособие / Л.А. Григорович, Т.В. Марцинковская. - Москва : Гардарики, 2004. - 475 с. - (Disciplinae). - 5000 экз. - ISBN 5-8297-0096-4 (в пер.)
ГРНТИ
ББК Ч31я73 + Ю983я7

Рубрики: Педагогическая психология--Учебные пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- педагогическая деятельность -- воспитание -- дидактика -- образовательная система -- психология -- психика -- социальная психология
Доп.точки доступа:
Марцинковская, Татьяна Давыдовна

Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ю984.0
Г 74

Кабанова, Марина Николаевна.
    Готовимся к школе : практические задания, тесты, советы психолога / [Кабанова Марина Николаевна]. - Санкт-Петербург : Нева ; Москва : Олма-Пpесс, 2003. - 222, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Золотая коллекция начальной школы). - Автор указан на обороте титульного листа. - Библиография: с. 220-221. - 5000 экз. - ISBN 5-7654-1373-0 (Нева) (в пер.). - ISBN 5-224-02391-2 (Олма-Пресс)
ГРНТИ
ББК Ю984.030.1

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--Практические задания и тесты

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- АДАПТАЦИЯ К КОЛЛЕКТИВУ -- ТЕСТЫ
Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Кабанова, Марина Николаевна. Готовимся к школе : практические задания, тесты, советы психолога / [Кабанова Марина Николаевна], 2003. - 222, [1] с.

8.

Кабанова, Марина Николаевна. Готовимся к школе : практические задания, тесты, советы психолога / [Кабанова Марина Николаевна], 2003. - 222, [1] с.


Ю984.0
Г 74

Кабанова, Марина Николаевна.
    Готовимся к школе : практические задания, тесты, советы психолога / [Кабанова Марина Николаевна]. - Санкт-Петербург : Нева ; Москва : Олма-Пpесс, 2003. - 222, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Золотая коллекция начальной школы). - Автор указан на обороте титульного листа. - Библиография: с. 220-221. - 5000 экз. - ISBN 5-7654-1373-0 (Нева) (в пер.). - ISBN 5-224-02391-2 (Олма-Пресс)
ГРНТИ
ББК Ю984.030.1

Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--Практические задания и тесты

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- АДАПТАЦИЯ К КОЛЛЕКТИВУ -- ТЕСТЫ
Экземпляры всего: 1
ОЧЗ (1)
Свободны: ОЧЗ (1)

Ю984
К 725

Костромина, С. Н.
    Как преодолеть трудности в обучении чтению : упражнения, задания, конспекты занятий / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева. - Москва : Ось-89, 2004. - 239 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр. : с. 235. - 5000 экз. - ISBN 5-86894-283-3
ГРНТИ
ББК Ю984.030.2

Рубрики: Психология обучения--Чтение--Дети

Кл.слова (ненормированные):
Навыки чтения -- Развитие внимания -- Развитие памяти -- Развитие речи
Доп.точки доступа:
Нагаева, Л. Г.

Экземпляры всего: 2
ОЧЗ (1), КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Костромина, С. Н. Как преодолеть трудности в обучении чтению : упражнения, задания, конспекты занятий / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева, 2004. - 239 с.

9.

Костромина, С. Н. Как преодолеть трудности в обучении чтению : упражнения, задания, конспекты занятий / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева, 2004. - 239 с.


Ю984
К 725

Костромина, С. Н.
    Как преодолеть трудности в обучении чтению : упражнения, задания, конспекты занятий / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева. - Москва : Ось-89, 2004. - 239 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр. : с. 235. - 5000 экз. - ISBN 5-86894-283-3
ГРНТИ
ББК Ю984.030.2

Рубрики: Психология обучения--Чтение--Дети

Кл.слова (ненормированные):
Навыки чтения -- Развитие внимания -- Развитие памяти -- Развитие речи
Доп.точки доступа:
Нагаева, Л. Г.

Экземпляры всего: 2
ОЧЗ (1), КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Ю948
П 863


    Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ACADEMIA, 2005. - 318, [1] с. : формы ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце глав. - 5100 экз. - ISBN 5-7695-2101-5 (в пер.)
ГРНТИ
ББК Ю948я7

Рубрики: Диагностика--психолого-педагогическая--учебники

Кл.слова (ненормированные):
Нарушения в развитии -- Нарушение слуха -- Эмоциональное развитие -- Психологическое изучение семьи
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов.
Доп.точки доступа:
Левченко, Ирина Юрьевна
Забрамная, Софья Давыдовна
Добровольская, Татьяна Алексеевна
Басилова, Т. А.
Богданова, Т. Г.
Киселева, Н. А.
Волковская, Т. Н.
Солнцева, Л. И.
Ткачева, В. В.

Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)

Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной, 2005. - 318, [1] с.

10.

Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной, 2005. - 318, [1] с.


Ю948
П 863


    Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ACADEMIA, 2005. - 318, [1] с. : формы ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце глав. - 5100 экз. - ISBN 5-7695-2101-5 (в пер.)
ГРНТИ
ББК Ю948я7

Рубрики: Диагностика--психолого-педагогическая--учебники

Кл.слова (ненормированные):
Нарушения в развитии -- Нарушение слуха -- Эмоциональное развитие -- Психологическое изучение семьи
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов.
Доп.точки доступа:
Левченко, Ирина Юрьевна
Забрамная, Софья Давыдовна
Добровольская, Татьяна Алексеевна
Басилова, Т. А.
Богданова, Т. Г.
Киселева, Н. А.
Волковская, Т. Н.
Солнцева, Л. И.
Ткачева, В. В.

Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)

Страница 1, Результатов: 95

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц