База данных: Книги
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Ю948
П 863
Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ACADEMIA, 2005. - 318, [1] с. : формы ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце глав. - 5100 экз. - ISBN 5-7695-2101-5 (в пер.)
ББК Ю948я7
Рубрики: Диагностика--психолого-педагогическая--учебники
Кл.слова (ненормированные):
Нарушения в развитии -- Нарушение слуха -- Эмоциональное развитие -- Психологическое изучение семьи
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов.
Доп.точки доступа:
Левченко, Ирина Юрьевна
Забрамная, Софья Давыдовна
Добровольская, Татьяна Алексеевна
Басилова, Т. А.
Богданова, Т. Г.
Киселева, Н. А.
Волковская, Т. Н.
Солнцева, Л. И.
Ткачева, В. В.
Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)
П 863
Психолого-педагогическая диагностика : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" / [И. Ю. Левченко и др.] ; под редакцией И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : ACADEMIA, 2005. - 318, [1] с. : формы ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце глав. - 5100 экз. - ISBN 5-7695-2101-5 (в пер.)
ГРНТИ |
Рубрики: Диагностика--психолого-педагогическая--учебники
Кл.слова (ненормированные):
Нарушения в развитии -- Нарушение слуха -- Эмоциональное развитие -- Психологическое изучение семьи
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов.
Доп.точки доступа:
Левченко, Ирина Юрьевна
Забрамная, Софья Давыдовна
Добровольская, Татьяна Алексеевна
Басилова, Т. А.
Богданова, Т. Г.
Киселева, Н. А.
Волковская, Т. Н.
Солнцева, Л. И.
Ткачева, В. В.
Экземпляры всего: 2
КХ (2)
Свободны: КХ (2)
Страница 1, Результатов: 1